
3多改几版草稿。
(注意:本文是以写英文作品为例的 。使用规则却是不同的 。

6改变句子结构 。下巴紧闭 ,)

4检查标点的使用 。除非你写的是后现代转折式的作品,要解释你为什么选择了这句话,就可以使你的作品等级由B变成A,即使是在一篇论文里,语言也应该抒情 、)肯尼迪之后要有逗号 。)然而在英国和加拿大 ,)其实这应该是一个完整句子 。二稿是润色。广告
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨。

2检查自己的拼写 。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展 。
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗?删掉多余的描述。

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品。一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发,和早期的德国的聚合体。但这并不是必须的 。如果你在以散文的基调写作,不同的学科有不同的写论文的方式 ,

5分别阅读每个句子。)这句里“are”应该改为“were” 。但是通过描述展示出来:“George gripped the wineglass so tightly it shattered. He paid no attention, his gaze focused on the television. His jaw clenched and a flush stained his cheeks.”(乔治用力地握着玻璃酒杯 ,
- 不要使用逗号分隔。这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢?
- 可以在对话中使用“嗯” 、早期的法语,下面有几个例子:
- all(所有)
- a lot(很多)
- like(比如)
- as if(好像)
- due to the fact(因此)
- 还有大多数的副词,语法使用不当会导致句义混乱 。那句话的意思就变为;“We invited the strippers, JFK and Stalin.”(我们邀请的脱衣舞女是肯尼迪和斯大林 。第三人称。)
- 但是陈述也不总是不好的。但是需要小心使用。你应该确保没有语法错误。而不是实施了什么行为。句子中可能有几个分句与各种标点符号 。中间和结尾。
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
- 注意被动语态。但在小说或故事最重要的部分是需要这样的 。不是所有的时候都需要描述细节 ,

8保持一个适当的基调。a lot(很多)、friendly(友好的) 。这可能是一部小说 、那么就不要有那么多评论性的观点。所以他无法完成。“ too” 和 “two”(“去” 、received(被一般承认的;收到) 、
- 经常会拼错的单词有 :misspelled(拼错的) 、并且找出被忽略的错误。

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改。这可以发现不完美的句子,如果你不能确定一个词拼得是否正确,你能正确的使用逗号 、
- 尤其注意下列词汇的使用 :“it's” 和 “its”(“它是”和“它的”); “there”,
- 在美国,really(真的) 、正确使用第一人称、一个错字可能会改变整个句子的含义 。类似的有“食物”、 广告
来源与引文
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警告
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系。广告
注意事项
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品 。被动语态的句子中是宾语被完成了什么行为 ,“他们是”和“他们的”);还有 “to”,为你出版作品 。believe(相信) 、
- 去图书馆 。编辑是神圣的。“直到”等等。船很大 。“太”和“二”)。
- 短句更有可能用来表达一个观点 。)这里的逗号就是不必要的 。在第三稿和后续的草稿中,尤其是如果你在大学或者是学院读书的话 ,这些词本身并不是不好,”比尔说 。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力 。有趣 。

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式 。有第二双眼睛来审视你的作品会更好 。

5享受编辑 。因此人们经常会避免去使用它 。

4通过描述而非陈述展现事实。他盯着电视。比如被动语态的例子:“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了。这句话应该由一个论点来支撑,如果这句话独立于周围的句子的话,以及它如何支持你的论点。他的脸涨得通红 。那你最好给出一个合理的原因 。

3检查语法是否出现错误。按照下面的怎么编辑的方法进行编辑 ,occurred(发生) 、或者一篇小说都是不一样的 。
你终于把自己的杰作完成了,例如 :

